“Gosto de ouvir, não sou de impor”

Os sinais de que se abrir ao diálogo estava dando certo vieram para a professora Joelma Couto Rosa, 38 anos, quando viu os alunos questionarem sobre temas do seu interesse. Racismo e empoderamento são os assuntos abordados por ela desde que chegou a Caxias do Sul, em 2010, para lecionar na rede municipal.

— Encontrei bastante vulnerabilidade social e crianças com dificuldade de aprendizagem que nos desafiam enquanto professor. Mas consegui trabalhar com a comunidade e com a cultura que faz parte daquelas comunidades, como o hip hop — contou.

Natural de Rio Pardo, Joelma atua na coordenação pedagógica da Escola Municipal de Ensino Fundamental Machado de Assis, no bairro Reolon. Antes dali foram outras três escolas na mesma região norte da cidade, onde trabalhou e pôde inspirar os alunos.

— Sou uma professora que gosta de ouvir, não sou de impor o que quero ensinar. Trabalho a partir da escuta deles e de coisas que lhes interessam. Acredito que o processo de aprendizagem precisa ter vínculo. Se não tentar olhar do ponto de vista deles, não vou atingir o que quero — afirmou.

De cabelos trançados, a professora Joelma atendeu a reportagem por vídeo chamada direto de Buenos Aires. Na capital argentina, apresentou um artigo, em uma jornada internacional de pós-graduação, sobre as possibilidades de a educação construir uma sociedade antirracista e mais democrática.

Quando não corre pela tentativa de transformar o mundo, Joelma treina na rua. Já correu meia maratona e se dedica à arte circense. O universo que a rodeia é transmitido aos alunos, que enxergam nela uma referência:

— São atividades que auxiliam na minha formação e em ter coisas para levar aos alunos. Eles têm abertura para falar daquilo que tem curiosidade e pedir ajuda em como superar situações de racismo, por exemplo. Na escola do Reolon há muitas meninas negras, e vejo que elas têm valorizado os cabelos, com tranças ou mesmo soltando. Uma delas me disse que nunca tinha visto uma profe com o cabelo afro.